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宁德市将分批在全市范围内建50所创客教育试点校

2019-7-8 13:58| 发布者: admin| 查看: 1| 评论: 0

摘要:   7月5日,记者从市教育局获悉,为全面推进素质教育,培养中小学生的创新精神和实践能力,在2019年至2022年之间,宁德市将分批在全市范围内确定50所具有一定规模、成绩突出、特色鲜明的创客教育试点校。其中第一批 ...

  7月5日,记者从市教育局获悉,为全面推进素质教育,培养中小学生的创新精神和实践能力,在2019年至2022年之间,宁德市将分批在全市范围内确定50所具有一定规模、成绩突出、特色鲜明的创客教育试点校。其中第一批试点校试点时间为今年9月至2020年8月。

  据了解,第一批试点校名额分配为,市属中小学校6所,分别为宁德一中、宁德市高级中学、宁德市民族中学、宁德师范学院附属小学、福安师范附属小学、宁德市实验学校;各县(市、区)学校20所,其中蕉城3所,古田2所,屏南1所,周宁1所,寿宁1所,福安3所,柘荣1所,福鼎3所,霞浦3所,东侨2所。

  试点工作周期一般为一年,第一批试点学校试点时间为2019年9月至2020年8月;第二批试点学校为2020年9月至2021年8月;第三批试点学校为2021年9月至2022年8月。每批试点周期结束后,市教育局将组织专家对试点学校进行验收,达到市级评估要求的试点校,将授予“宁德市中小学创客教育示范校”称号。

  创客教育试点校将以培养学生的核心素养、实践能力、创新精神为切入点,从创客文化、创客课程、创客师资、创客空间、创客活动等方面推进创客教育,为培养“大众创业,万众创新”人才奠定基础。

  市教育局要求试点校应在空间建设、师资、课程、评价等方面做好规划,及时总结交流新思路、新模式、好做法、好经验,做到年初有目标,季度有任务,半年有汇报,年终有总结,发挥示范效应,带动本地中小学创客教育全面发展。

  试点校创客教育教师每年要参加市级创客教育师资培训一到两次;组织开展校内外各种创客文化交流活动每年至少一次;积极组织师生参加各级各类创新创造类比赛或创客文化活动。


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