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龙岗区A-STEM课程案例分享暨培训活动会议举行

2019-1-10 14:57| 发布者: admin| 查看: 1| 评论: 0

摘要:   1月4日,龙岗区人文引领的A-STEM案例分享暨培训活动会议在龙城高级中学举行。该活动由龙岗区教育局主办,吸引了近500名在STEM课程方面进行探索、实践的师生参加。   活动中,全区共精选15个分享案例,龙城小学 ...

  1月4日,龙岗区人文引领的A-STEM案例分享暨培训活动会议在龙城高级中学举行。该活动由龙岗区教育局主办,吸引了近500名在STEM课程方面进行探索、实践的师生参加。

  活动中,全区共精选15个分享案例,龙城小学教师孙安懿率先带来了主题为《融入同理心和批判性思维的跨学科课程:观鸟与写作》的案例分享。孙老师带领孩子们用读科学、说科学、写科学、画科学、想科学的方式走进科学世界,培养学生的同理心和批判性思维。

  接下来,龙城高中教师张水廉分享了《在城市学校里养蜂》,他以自然教育的角度引领一群高一学子从如何养蜂到如何酿蜜,再到如何分辨蜜糖真假,用特殊的方式贴近自然。其中,学生演示如何辨别真假蜂蜜的四种方法赢得了现场专家和老师们的阵阵掌声。记者发现,在此次分享的15个案例中,龙城高中有3个项目名列其中。据悉,一直以来,龙城高中在促进学科融合和学生多元发展方面做了不少卓有成效的探索和实践。其中,STEM教育课程已在“普惠+自选+定制”特色课程体系中生根、发芽,并取得了一定的成果。

  此次活动还邀请了首都师范大学博士生导师丁邦平教授、浙江师范大学博士生导师曾平飞教授、人教社综合理科室副编审张军霞和东南大学学习科学研究中心副教授叶兆宁进行点评。专家们对15个案例、15位老师的精彩分享频频点赞,并指出了提升的方向和高度。


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